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平成38年9月29日

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RESEARCH BRIEFS

論文をさくっと読む

掲載済みの論文解説から、研究の要点を短く紹介します。

論文短信

補助拡散モデルを分類器に置き換えるDMAD、少数ステップの画像・動画生成

Generative AIAudio
  • 実データ・教師出力と生徒出力を識別し、分布差を直接学ぶ蒸留法を提案する。
  • 共通の基盤に2つの識別ヘッドを置き、補助スコアモデルの適合を省く。
  • 1ステップ画像生成、4ステップ画像・動画・音声動画生成で結果を報告した。